راهنمای مطالعه · زبان و گفتوگو
انتخاب کتاب، زمان و شیوه خواندن و شریککردن کودک در داستان.
از موضوع مورد نیازتان شروع کنید
۱۴ عنوان · هر عنوان، مستقیم به متن همان مطلب میرسد.
سنهای پیشنهادی مجموعه، تصویرهای روشن و داستانهای نزدیک به رابطه و مهربانی.
مطالعهٔ این بخشآغوش و نوازش، ورقزدن، مدت و شرایط خواندن و جا دادن پرسشهای کودک.
مطالعهٔ این بخش نمای تعاملیکتابخواندن، یک تجربهٔ مشترکبازگویی و تکرار داستان، جستوجوی پاسخ، نام کودک در قصه و تجربهٔ کتابفروشی.
مطالعهٔ این بخشعنوانی مطابق جستوجو یا فیلترهای انتخابشده نیست.
قدمبهقدم در این شاخه
نکتهها را بخوانید؛ «توضیح بیشتر» جزئیات را داخل همان کارت باز میکند.
۱۴ مطلب در این شاخه
سنهای پیشنهادی مجموعه، تصویرهای روشن و داستانهای نزدیک به رابطه و مهربانی.
پیشنهاد مطرحشده در مجموعه
دکتر هلاکویی میگوید بیشتر متخصصان توصیه میکنند از هشتهفتگی کتاب خواندن برای کودک آغاز شود، تا تصویر کتاب و ارتباط کلامی و پیوند کتاب با پدر و مادر در ذهن او جا بیفتد و در آینده مطالعه برایش لذت و ارتباطی باارزش باشد.
پیشنهاد مطرحشده در مجموعه
دکتر هلاکویی پیشنهاد میکند از حدود هفتماهگی برای شیرخوار کتاب خوانده شود؛ حتی همان کتابی که بعداً در سن بالاتر برای او میخوانید. در نظر او همراه کردن خواندن با ریتم و حرکت بدن به ارتباط کمک میکند. این توصیه در کنار تأکید کلی او بر صدای آرام، روشن و شمرده آمده است.
پیشنهاد مجموعهبرای زمان حمام، رفتوآمد یا پیش از خواب، او خواندن و آوازِ شمرده، تکراری و آهنگین را مثال میزند؛ این بخش لزوماً به معنی در دست داشتن کتاب در همه این موقعیتها نیست.
پیشنهاد مطرحشده در مجموعه
دکتر هلاکویی برای کتابخواندن از حدود یکسالگی به بعد دو ویژگی را پیشنهاد میکند: تصویرهای رنگی، نسبتاً درشت و روشن؛ و داستانهایی درباره دوستی، مهربانی و کمک به دیگران و موجودات. او انتخابِ دقیقِ کتاب به دست والد را بخشی از همین تجربهٔ خواندن میداند.
بازگویی و تکرار داستان، جستوجوی پاسخ، نام کودک در قصه و تجربهٔ کتابفروشی.
پیشنهاد مطرحشده در مجموعه
دکتر هلاکویی در کتابخواندنِ دورهٔ یک تا سهسالگی، داستان نزدیک به تجربهٔ کودک را جالبتر میداند: کوه برای کودکِ آشنا با کوهستان یا دریا برای کودکی که آن را دیده است. او پیشنهاد میکند با «چه شد؟» و «بعد چه میشود؟» کودک را در بازگویی و پیشبینیِ داستان شریک کنید.
پیشنهاد مجموعهپیشنهاد گفتار، پرسیدن دربارهٔ اتفاق قبلی و بعدی و دادن فرصت برای تعریف ادامهٔ داستان است.
آنچه مجموعه میگوید
وقتی کودک رفتهرفته ارتباطِ بخشهای داستان را میفهمد، دکتر هلاکویی درخواستِ پرشوقِ همان قصه را فقط تکرار نمیداند. او میگوید قصهگویی به ساختنِ زنجیرهای میان افکار و رویدادها کمک میکند؛ کودک ممکن است اکنون چیزهایی از داستان بفهمد که قبلاً فقط تکهای از آن را دنبال میکرد.
پیشنهاد مطرحشده در مجموعه
اگر کودک پرسشی دارد که پاسخِ روشنی برایش ندارید یا توضیحش فراتر از فهمِ فعلیِ اوست، پیشنهادِ دکتر هلاکویی این است که بگویید: «وقتی کتاب میخوانیم، شاید پاسخ را آنجا پیدا کنیم». مثالش کتابخواندنِ همان شب است. او این پیوند میان سؤال و جستوجوی مشترک در کتاب را زمینهای برای علاقهٔ بعدی به مطالعه میداند.
پیشنهاد مطرحشده در مجموعه
در بحث کودک نزدیک سهسالگی، دکتر هلاکویی میگوید او داستانهای تازه، کمی طولانیتر و پرماجراتر میخواهد. پیشنهادش این است که اگر قهرمان داستان خوب است و پایان خوشی دارد، نام کودک را در داستان بگذارید تا خودش را در آن سهیم ببیند.
پیشنهاد مطرحشده در مجموعه
دکتر هلاکویی میگوید از حدود سه سالگی کودک را باید حداقل ماهی یک بار به کتابفروشی و کتابخانه برد و کنار کتاب کودکان ایستاد و ورق زد. به گفته او این تنها جایی است که پدر و مادر میتوانند بیش از یک درخواست کودک را پاسخ بدهند: اگر بیش از یک کتاب خواست، این فرصت را به او بدهید.
با این ترکیب سن و نوع مطلب، نتیجهای در این شاخه نیست.
برای کاملتر شدن تصویر
شرح مجموعه از آواسازی، فهم واژه و تغییر شکل گفتار با بزرگشدن کودک.
از جمله: مسیر زبان: صدا، حرف، کلمه ۲۶ مطلبنوبتدادن، اشاره، توضیح کارها و برخورد با سؤال یا اشتباه گفتاری در زندگی روزمره.
از جمله: حالا شما را میفهمد — و انتظار دارد فهمیده شود ۲۰ مطلبتفاوت برداشت کودک و بزرگسال؛ مفهومها، حافظه، عدد، زمان و خیال.
از جمله: واقعیت بیرون، باید در درون درست ثبت شود ۱۳ مطلبدیدگاههای مجموعه درباره زبان خانه، مهاجرت، مهد و حفظ ارتباط با خانواده.
از جمله: وقتی خواهر و برادرها در خانواده مهاجر انگلیسی حرف میزنند ۱۲ مطلبتوصیفها و ادعاهای دکتر هلاکویی درباره لکنت، فهم زبان و واکنش اطرافیان.
از جمله: تمایزی که دکتر هلاکویی میان صدا، زبان و لکنت میگذاردنسخه تازه سایت آماده است.
