توضیح و منبع

پیوندی که دکتر هلاکویی میان نگه داشتن و خساست مطرح می‌کند

دکتر هلاکویی تجربه ترس و خودداری در دفع میان چهارده تا سی‌وشش ماه را به حساسیت، نگه‌داشتن اشیا و دشواری بخشیدن در بزرگسالی پیوند می‌دهد. این رابطه علّی نظریه مطرح‌شده در گفتار است و از روی آن نمی‌توان رفتار یک بزرگسال را به آموزش دستشویی او نسبت داد.

دکتر هلاکویی این را احتمال و امکان می‌داند نه قطعیت، و بازه آن را میان ۱۴ تا ۳۶ ماهگی می‌گذارد.

برای فهم دقیق‌تر این نکته

زمینه و توضیح کامل

مثال‌های او دشواری خرج کردن پول، نگه داشتن لباس و کفش کهنه، جمع کردن نامه و روزنامه‌های نخوانده و حتی سختی بیرون بردن زباله است. سپس همین تشبیه «از خود بیرون دادن» را به ابراز محبت می‌برد: کسی که می‌گوید یک بار گفتن دوستت دارم کافی است و تکرارش را حقه‌بازی می‌داند. دکتر هلاکویی در جمع‌بندی تصریح می‌کند این پیامدها احتمال‌اند، نه قطعیت؛ مثال‌ها را نیز باید در همین چارچوب خواند.

این توضیح، بازنویسیِ محتوای سخنرانی است. عبارت‌های اصلی و محدودیت‌های زیرنویس را در ادامه بخوانید.

۲ بخش از متن اصلی که این مطلب بر آن تکیه دارد

از متن اصلی مجموعهقسمت ۵ زمان تأییدنشده part-05-ZMqm0tfwHV8.txt:۵۷–۱۰۰

دنباله جمله پیش از این نقل شده است. که شاید باید گفت که در بسیاری از افراد بزرگ‌ترین آسیب و ضرر و زیانی که به اون‌ها وارد شده و بیشترین اخلال و اختلالی که از نظر روانی و یا صفات بد انسانی پیدا کردن در این دوران بود. اولاً می‌دانیم که چنین بچه‌هایی بسیار حساس و شکننده خواهند بود. یعنی کسانی هستند که با کوچک‌ترین ارتباطی یا مخالفتی می‌تونن احساس بد کنن. بنابراین حساسیت بودن ریشه در این اتفاق بین ۱۴ تا ۳۶ ماهگی داره. مورد دوم که تقریباً همه جا دیده میشه خسیص بودن، خوددار بودن، نگاه دارنده بودن هست. کودکانی که نگه می‌دارند و رها نمی‌کنن. این حالت سبب دگرگونی در سیستم مغزی میشه که اصولاً از آنچه که داره نمی‌خواد خودشو دور کنه. این افراد برای خرج پولشون رنج بسیار می‌برن. این بچه‌ها در دوران بزرگسالی هرچه رو که دارن نگه می‌دارن. به همین جهت هست که شما در بسیاری از خانه‌ها لباس‌هایی رو می‌بینید که از گذشته‌های دور مانده. کفش‌هایی رو می‌بینید که سال‌های سال باید اون‌ها رو دور می‌ریختن و همچنان مانده. این افراد از اینکه چیزی رو از خودشون دور کنن حتی آشغال خونه رو به بیرون بریزن مسئله دارن در حالت شدیدش تا اونجا پیش میره که این افراد همه چیز رو نگه می‌دارن نامه‌ها کاغذها حتی روزنامه‌هایی که در وقت خودشون رو نخواندن اما اون رو سال‌ها ذخیره می‌کنن برای آینده‌ای که شاید بخوان بخونن از هر دور ریختنی احساس بدی می‌کنن این حالت خودداری و بازدارنده تنها در جهت پول یا احتمالاً استفاده از کالاها نیست بلکه در ابراز محبتشون عشقشون احساسشون هم کاملاً خوددار و خسیص هستن این افراد فکر می‌کنن که اگر احتمالاً کسی رو دوست دارن و یک بار به او گفتن کفایت می‌کنه اون رو نوعی زبون‌بازی و حقه‌بازی می‌دونن زیرا هر نوع ابرازی هر نوع احساسی هر نوع بیانی هر نوع از خود چیزی رو بیرون ریختن رو به عنوان ضردر و خطرتل می‌کنن. به همین جهت است که مشکل مدفوع و عمل دفع کودکان می‌تونه چنین آسیب‌های روانی رو موجب بشه. به هر حال این جمله در متن اصلی ادامه دارد.

متن از زیرنویس خودکار یوتیوب گرفته شده و ممکن است خطای تشخیص داشته باشد.

تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو می‌رود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.

از متن اصلی مجموعهقسمت ۵ زمان تأییدنشده part-05-ZMqm0tfwHV8.txt:۳۲۱–۳۳۰

دنباله جمله پیش از این نقل شده است. بینندگان عزیز تاکنون سخن درباره اهمیت عمل دفع و ادرار کودک بود که باید به عادی‌ترین، طبیعی‌ترین، ساده‌ترین صورت ممکن با اون برخورد کرد. همانگونه که عرض کردم در صورت اشتباه در این زمینه این امکان و احتمال و نه قطعیت و قاطعیت وجود داره که برخی از موارد و نکاتی رو که عرض کردم من و شما ناخواسته در فرزندمون به وجود بیاییم. به همین جه است که رعایت این جمله در متن اصلی ادامه دارد.

متن از زیرنویس خودکار یوتیوب گرفته شده و ممکن است خطای تشخیص داشته باشد.

تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو می‌رود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.

شماره خط‌ها به فایل زیرنویس همان قسمت اشاره می‌کنند. روش کار و محدودیت‌ها در درباره منابع توضیح داده شده است.