توضیح و منبع
فکرِ رنجش میماند، حتی وقتی اتفاق جبران شده
در توضیح دکتر هلاکویی دربارهٔ کودک یک تا سهساله، بهدستآوردن کنترل بدن به معنی کنترل ذهن نیست. کودک ممکن است پس از جبران یک ناراحتی همچنان خاطرهٔ آن را نگه دارد و گریه کند: ابتدا یک بیسکویت میخواسته و حالا تمام ظرف را دارد، اما رنجشِ نخست هنوز در ذهنش مانده است. مثالِ یک ساعت گریه، توضیح دکتر هلاکویی برای ماندگاری فکر است.
۱ بخش از متن اصلی که این مطلب بر آن تکیه دارد
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. میده. اما گرفتاری کودک تنها در این نیست که فکر و خیال بد میکنه. گرفتاری کودک در این سن و سال این است که متأسفانه از فکر و خیال بد نمیتونه خودش رو دور کنه. نمیتونه اون فکر و خیال بد رو کنار بگذاره. با هجوم افکار و تخیلاتی همراه هست که هیچ نوع کنترلی روش نداره. کودکی که کنترل بدن خودش رو به دست گرفته کنترل ضمیر و ذهن خودش رو نداره و بنابراین موضوع بدی که آسیب و آزار دیگری هست به ذهنش میاد و ممکنه حتی یک ساعت کار بدی که دیگری کرده رو همچنان در ذهن نگه داره و گریه کنه در حالی که از نظر شما اون اتفاق افتاده تمام شده ای بسا شما اون رو جبران کردید ای بسا به جای یک بیسکوییتی که میخواسته هم اکتون تمام ظرف بیسکویت رو داره اما خاطره اول همچنان در ذهنش مانده و همچنان غمگین و خشمپین از اتفاقیست که افتاده به همین جهت است که برخی از کودکان این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
شماره خطها به فایل زیرنویس همان قسمت اشاره میکنند. روش کار و محدودیتها در درباره منابع توضیح داده شده است.