توضیح و منبع
واقعیت بیرون، باید در درون درست ثبت شود
دکتر هلاکویی رشدِ ادراکی را تحولِ شناخت و ارتباطِ ذهن با جهان میداند: در چارچوبِ او دو سال اول حسیحرکتی و دو تا هفتسالگی پیشعملیاتی است. او «واقعیت» را آنچه وجود دارد و «عینیت» را بازنماییِ درونیِ نسبتاً مطابق با آن، در حدِ ابزارِ ادراکِ انسان، مینامد. مثالِ دوربین برای توضیحِ انتقالِ اطلاعاتِ بیرون به درون است.
۲ بخش از متن اصلی که این مطلب بر آن تکیه دارد
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. تربیت کودکان و نوجوانان من و شما داره، موضوع رشد ادراکی یا کاگنتیو هست. رشدی که شامل مراحل مختلف شناخت، آگاهی و علم و دانش انسانی هست. رشدی که مرتبط به هوش عقل و بقیه فعالیتهای مغزی انسان هست و به هر حال مرتبط به نوعی از ارتباط انسان در چارچوب ضمیر و ذهنش با دنیای خارج خواهد بود. به آگاهیتون رسوندم که در ۲ سال اول آنچه که مرحله اول رشد ادراکی فرزند من و شماست رو به عنوان مرحله حسی حرکتی میشناسیم. یعنی سنسوری موتور. مرحلهایست که کودک انسانی باید جهان رو حس کنه و بعداً بر روی این جهان حس رو انجام بده. مرحله دوم که بین ۲ تا ۷ سالگیست مرحله پیش از عمل و یا عقل پری اپریشنال استیج یا مرحلهایست که کودک انسانی با واقعیات جهان به نوعی در ارتباط قرار میگیره. به همین جهت است که مسئله این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. اصلی درک و شناخت انسانی به موضوع واقعیت مرتبطه. واقعیت یا ریالیتی یا فکت چیزیست که خارج از من و شما و به طریقی در زمینههایی در درون من و شما به عنوان خبری به سیستم عصبی ما مخابره میشه. به هر حال واقعیت چیزیست که در خارج وجود داره. این واقعیت باید درونی بشه. درست مانند یک دوربین عکسبرداری و یا فیلمبرداری باید به نوعی به داخل انتقال پیدا کنه و تمام کوشش در این است که واقعیت خارجی به صورت درک درست دقیق درونی دربیاد. این اون مرحلهایست که به عنوان عینیت یا آبجکتیویتی من و شما اون رو میشناسیم. یعنی عینیت اون زمانیست که واقعیت به آنگونه که برای انسان با ابزار و وسائلی که داره میتونه ضبط و ثبت بشه دربیاد و به نوعی تصور و نظر من درون مساوی و معادل واقعیت در بیرون در مقام مقایسه با بقیه انسانهای شبیه و مانند من که حالت عادی دارند خواهد بود. معلومه که این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای این قسمت در یوتیوب این پیوند به ابتدای ویدیو میرود؛ زمان دقیق این بخش در دست نیست.
شماره خطها به فایل زیرنویس همان قسمت اشاره میکنند. روش کار و محدودیتها در درباره منابع توضیح داده شده است.