توضیح و منبع
بخش چهارم در تقسیمبندی دکتر هلاکویی: بیان و دریافت کلام
دکتر هلاکویی هوش کلامی را توانایی بیان روشنِ فکر و حال خود در گفتار و نوشتار و دریافت پیام دیگران میداند. او معلمی را نمونه حرفهای میداند که به این توانایی نیاز دارد و میگوید علاقه به مطالعه میتواند با کمی توجه در افراد دارای توانایی کلامی پرورش پیدا کند.
این بخش درباره توانایی کلامی بهطور کلی و در بزرگسالی نیز هست؛ برای کودک هجدهماهه یا سهساله معیار تشخیصی یا الزام شغلی تعیین نمیکند.
۱ بخش از متن اصلی که این مطلب بر آن تکیه دارد
تماشای همین بخشاز ۱۱۸:۲۴ · قسمت ۶
مورد چهارم هوش هوش کلامی یا سخن گفتن است. بسیاری از افراد به راحتی آنچه رو که در ذهن دارند میتونن بر زبان بیارند و توان این رو دارند که کلامی رسا و شفاف داشته باشن. برخی نه در ذهن خود از حال خود خبر دارند و یا از عقیده و نظر و یا اگر همچنین توانی رو دارند و به اون دسترسی دارند متأسفانه امکان بازگو کردن اون رو و یا دادن پیام رو به خوبی و درستی ندارند. این افراد معمولاً در جهت نوشتن نیز با اشکال فراوانی روبهرو هستند وغالب اوقات نمیتونن دیگران رو و پیام دیگران رو دریافت کنند و یا پیامی رو که مایل هستند به دیگران منتقل سازند. به همین جهت است که مخصوصاً برخی از حرفهها دقیقاً احتیاج به سطح بالایی از این هوش از جمله معلمی داره و الا هم کار تدریس رو بسیار مشکل میکنه هم دانشآموز و دانشجو رو با اشکالات فراوند و هم خود فرد از خستگی و احساس بدی که داره دائماً رنج میبریم. به هر حال اونها که هوش کلامی خوبی دارند، اشتیاق اونها به مطالعه با کمی توجه میتونه فراهم بشه و به همین جهت هست که در محیط علمی و یا در شغل و حرفه خود میتونن بسیار موفق باشن. عامل پنجم این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
عبارتهای اصلی از زیرنویس همان قسمت نقل شدهاند. روش کار و محدودیتها در درباره منابع توضیح داده شده است.