توضیح و منبع
بالا رفتن، حس توانایی می‌دهد
دکتر هلاکویی علاقهٔ بعضی دو تا سه‌ساله‌ها به بالا‌رفتن از مبل، صندلی یا پله را به تجربهٔ توانِ بدن و احساسِ کنترل پیوند می‌دهد. او حمایت و تشویقِ فعالیت را پیشنهاد می‌کند. در همین گفتار برای کارهای خطرناک نیز مرز و دورکردنِ وسیلهٔ خطرناک را لازم می‌داند؛ بنابراین تأکید بر حرکت، تأییدِ بی‌قیدِ هر موقعیتِ بالا‌رفتن نیست.
۳ بخش از متن اصلی که این مطلب بر آن تکیه دارد
تماشای همین بخشاز ۶۱:۴۷ · قسمت ۴
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. می‌تونه کمک بکنه. کودک برای استفاده از بدن خودش حتی علاقه‌مند می‌تونه باشه به رفتن بالای صندلی یا مبل و یا پله نوردی. به طوری که برخی از کودکان ۲ تا ۳ ساله رو وقتی که در یه جایی می‌گذارید که پله هست دیگه فکر می‌کنن بهترین رو پیدا کردن و حرکت می‌کنن. معلوم است که یه چنین کاری به جهت احساس قدرت و توان و کنترلی که در خودشون می‌بینن براشون می‌تونه بهذ براشون می‌تونه بسیار لذت‌بخش و با ارزش باشه. به همین جهت هست که من و شما باید هر نوع فعالیت کودک رو مورد حمایت و توجه و تشویق و ترغیب قرار بدیم. اما همچنان تا سن ۳ این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای همین بخشاز ۶۳:۵۲ · قسمت ۴
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. رو انجام داد. در این زمینه هشدار به کودک در جهت کارهای بد و غلط و خطرناک و یا احتمالاً تجاوز به حریم و حقوق دیگران وظیفه پدر و مادر هست. کودک باید بدونه که به این منطقه آشپزخانه نمی‌تونه بیاد. حتی میشه با یه نوار قرمزی گفت که تو از این به بعد جلوتر نمیری زیرا در اینجا ظرف آب هست یا غذا هست یا اینجا آب جوشان هست یا می‌تونه تو رو بسوزونه حتی می‌تونیم به او این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
تماشای همین بخشاز ۶۴:۳۴ · قسمت ۴
دنباله جمله پیش از این نقل شده است. اگر احتمالاً استفاده از وسائلی ممکنه بکنه که خطرناکه هم از دسترس او دور نگه داریم و هم مطمئن باشیم که کودک از خطرات مربوط به اون آگاهه زیرا این آگاهی به او فرصت و اجازه این رو میده که اگر احتمالاً اتفاقی افتاد بدونه که چگونه آغاز شده و ازش نتیجه‌گیری درست رو داشته باشه. به هر این جمله در متن اصلی ادامه دارد.
عبارت‌های اصلی از زیرنویس همان قسمت نقل شده‌اند. روش کار و محدودیت‌ها در درباره منابع توضیح داده شده است.